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🔹Este proceso permite conocer y evaluar posibles dificultades en la adquisición de hitos madurativos en las áreas de comunicación y lenguaje, desarrollo psicomotriz, interacción social, cognición y conducta adaptativa. Luego, y una vez finalizado dicho proceso, una neuropediatra trabajará junto al niño/a y a su familia con el objetivo de formalizar un diagnóstico, atendiendo de forma global a las diversas áreas del desarrollo y a la elaboración de un plan de intervención temprana, particular y siempre adecuado a la necesidades del niño.